10月底，我园沈望娟和相丹两位老师有幸赴上海，观摩了安庆幼儿园的课改现场。两天的学习日程安排紧凑、内容丰富，既有班级个别化和室内环境的观摩，又有知名专家、园长们的讲座，更有上海市评优课大赛一等奖的教师的观摩课。11月7日，两位老师围绕外出培训内容进行了汇报交流，幼儿园的全体教师参与了这次的汇报交流活动。

课改现场大家赏

活动初，两位老师组织大家共同观摩“数学特色园：安庆幼儿园”的园所环境和个别化学习内容。无论是各班级的主题墙饰，还是公共区域，无不体现数学教育的价值。通过观摩，老师们感受到了安庆幼儿园浓厚的数学文化沉淀，体会到了安庆幼儿园在数学教研工作上的细致与用心。

研讨交流大家学

观摩结束后，现场老师结合安庆幼儿园数学特色的图片，围绕今后在幼儿园的环境创设上应该“怎么做？”“做什么？”两大问题进行了研讨。现场老师认真听、仔细想、主动交流。研讨结束后，老师们对今后的环创工作和教学活动都有了新的思考。

趣味游戏乐翻天

汇报交流期间，老师们还体验了安庆幼儿园的两个数学游戏：“三子连珠”、“谁是天使”。游戏现场笑声不断，老师们仿佛回到了童年为了输赢一争高下，游戏结束后还意犹未尽。同时也让老师们感受到：可以玩的数学，让孩子更聪明。只要我们老师敢思、感想、敢做。我们也能设计出源于孩子生活并且有趣的游戏，让孩子们在游戏中学会思考、寻找答案。

听课评课大家学

游戏结束后，两位老师又组织现场的老师们共同观摩了上海市评优课一等奖视频课例《好玩的橡皮泥》。从视频中，老师们学习到了他们教研的新模式，在座的每位老师都受益匪浅，给老师们今后的教研指明了方向，拓宽了思路，让老师们更有效的去开展教学活动。

“独学而无友，则孤陋而寡闻”，老师们外出培训学习、开阔眼界，回校后汇报交流，共享成果。这样不仅能汲取丰富的教学经验来为自己充电，并且发挥了“一人学习，集体共享”的作用，促进了教师的成长和幼儿园的发展。

（供稿：小班通讯组）