为提高实习教师对课堂教学的驾驭能力，促进实习教师更快、更好地发展，并促进带教师傅对实习教师的指导与引领作用，湖塘实幼融创园于1月10日开展了实习教师课堂教学展示活动。

精彩活动  精心准备

在本次活动中，杨楠楠老师根据大班的幼儿年龄特点，选择了绘本《像狼一样嚎叫》，通过欣赏故事、合作游戏中，体会“规则”是和朋友一起自由自在玩耍的条件，幼儿参与性较高，学习效果较好。王唯老师以绘本故事导入，她把枯燥的示范讲解过程简化成幼儿易于理解的儿歌，语言简练，便与幼儿记忆。在“玩”中感受、体验和创造美，提升幼儿的审美感受力与审美表现力。许敏珂老师选择了《三只熊》这个故事作为活动的载体，运用故事的线索和人物，让孩子们以客人的身份融入到故事情境中。活动中渗透了数学、语言、音乐领域内容，促进了孩子整体性发展，更好地引发小班幼儿学习兴趣和表达愿望。盛夏老师选用绘本《蜈蚣叔叔的袜子》尝试教学，巧妙利用了蜈蚣很多脚，要穿很多袜子这个元素，使规律排序变得生动有趣，可操作。活动中幼儿积极思考，大胆想象，尝试创新个性化的规律排序。

交流研讨  收获满满

         课后，四位实习教师分别进行了教学反思，执行园长周明霞和保教主任贺静瑜做了详细的点评，一致认为四位教师备课都很认真，思路清晰，内容丰富，重点突出。展示过程中，每一位实习教师通过不同的角度和不同的授课形式呈现教学内容，每节课都有不同的精彩。同时，针对活动中的细节处理提出了宝贵的意见和建议。实习教师纷纷表示：精彩的点评让她们受益匪浅，每个人都有不同的收获。

承载祝福  绽放未来

幼儿园如同一片沃土，而实习教师就像那花蕾，在这片沃土的滋养下，通过一系列创新的举措，让她们慢慢绽放属于自己的光彩。相信每位老师身处其中都有自己成长的目标与不竭的动力，促进每位实习教师进步，促进团队成长也是我们努力的方向。

（撰稿：王叶兰  摄影：杨楠楠  审核：贺静瑜）