为进一步提高课题组教师组织开展课程的能力，丰富我园的课程资源库，推进创新课程的实施，近日，我园组织了“主题教育背景下幼儿园数学活动设计与组织的实践研究”子课题组成员开展“数学活动设计”评比活动。

本次活动分为两部分：

第一轮子课题组每位成员设计一篇数学活动教案，每位老师的活动设计都很出彩。在众多的教案中有三位老师的教案脱颖而出，王叶兰、相丹和许晓锦三位老师将进入第二轮比赛模拟教学。

第二轮模拟上课，三位参赛的教师都认真进行各自模拟教学的准备。老师们充分挖掘教材内容，利用多媒体、绘本、常见游戏材料来进行模拟上课，就自己独特的教法、学法、教学过程等环节作了充分展示。模拟上课比赛异彩纷呈，每位教师都表现出了饱满的精神，高昂的士气。

活动最后由周园长从游戏材料是否科学、现场回应及提问设计等方面进行了点评。对三位老师的每一节课的亮点进行了肯定，同时对课堂中的不足进行了交流，提出了宝贵意见和建议，形成了互帮互学的研讨氛围。

通过这次活动的开展，不仅提高了我园教师的业务素质和施教能力，为老师们相互学习搭建了平台，找出了教师教学中存在的不足，促进教师的专业成长。同时在本次评比活动中也看到了团队的成长及同伴间的合作配合。 

（撰稿：许晓锦  摄影：尚婧  审核：施菁晟）