为进一步推进幼儿园课程游戏化建设、分享课程实施经验，提升教师创生和实施课程的能力。2021年5月12日，全园教师齐聚一堂，进行了本学期的班本课程展示交流分享活动。

交流活动中，各班教师采用PPT展示与解说相结合的形式，从课程起源、思维导图、实施过程、反思总结等方面，对班本课程作了详细的梳理与阐述。老师们有的聚焦幼儿的真实世界，引导幼儿基于兴趣和需求进行观察，提出问题并互动讨论，将问题转化为探究对象；有的以幼儿为主体，为幼儿提供思维的工具、创新展示和表达的方式，引导幼儿自主探究、自我展示、自我表达；有的挖掘与运用家长资源，创新课程形式，为幼儿的深度探索与学习提供支持……呈现了内容生动，各放异彩，极具特色的班本故事，同时也分享着班本课程生成实施过程中的所做、所思、所想。

最后赵园长对本次分享活动进行点评和总结，她肯定了老师们对园本课程班本化的开发和建构意识，还分别从教师的角色、幼儿的发展、课程探究与建设及实施的意义等方面作了精细的点评与指导。她还说班本化主题活动是开放的，重视幼儿兴趣、需要和主体性的活动。每一个班本课程都是教师在实践行动中真实的思与行，课程不但充分考虑到孩子的兴趣，还不断的升华其内在的教育价值，在课程的行进中教师的视野是孩子的世界。

此次班本课程展示活动增进了班级间的交流互动，提升了教师在班本课程实施中对主题开展、推进和效果反思、总结的能力。接下来，老师们将持续推进课程游戏化精神，不断从幼儿的一日生活中去发现、探索精彩有趣的课程故事。相信通过这次展示交流分享活动，教师们对班本课程的实施一定会有一个崭新的认识，对如何做到真正以儿童为本，做真课程、实课程，有了新思考。我们期待下一次更美的展示和相遇，我们不断采撷甜美的果实，收获别样的芬芳！

            （撰稿：孙逸；摄影：许敏珂；审核：胡加兴）