随着我园沙水游戏活动的不断开展,沙水游戏教研的探究也一直在思索和践行。为提升教师在沙水游戏中的组织和实施能力,进一步提高幼儿在沙水活动中的探究、发现和解决问题的能力,真正让沙水游戏化精神落到实处。大班数学组以沙水游戏活动《南水北调》开展了“一课三研”教学观摩研讨活动。
“一研”活动结束后教研组进行了研讨,由执教者提出自己在本次活动中的困惑和不足。教研组长及组员们共同分析诊断,对本次活动进行深入研讨,再进一步完善教案和教育活动过程。“二研”活动中,万老师根据大家提出的建议,在一研的基础上进行了调整。利用透明管、管道连接器将一条水源引出多条水源,让孩子们探索水的流动。
通过此次沙水教研活动,老师们对沙水游戏的设计、组织与实施的要求更加清晰,有效提升了老师们沙水活动的组织能力。相信在之后能带动幼儿园沙水游戏活动的新思路,能更加积极的推动有发展性、有创意性、有亮点性的沙水游戏活动。让孩子们在沙水游戏中大胆地创造和探索,感受玩沙嬉水的乐趣。



(撰稿:胡加兴;摄影:周逸云;审核:胡加兴)

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