为了深入贯彻落实《指南》精神，进一步促进教师间的交流与学习。近日，我园开展了中班数学组教研活动，为老师们提供一个展示自我的平台，在活动中互相学习，共同成长。

互动教学 精彩课堂

陈仕婷老师执教数学《数物拼板》，陈老师针对这节数学课设计目标，构思环节，通过手指游戏导入，再过渡到集体游戏和分组操作等，整个过程由易到难，层次清晰，通过数物拼板操作，让幼儿对1-5有了更加深刻的理解，最后的评价环节老师能关注到细节，把回答机会给到每个幼儿。

顾凡老师执教数学《娃娃排排站》，活力四射的顾老师一上来就能带动所有幼儿，大家都被她的情绪所吸引，一下子进入了本节活动。活动中顾老师精心制作的课件非常受大家的喜爱，幼儿争先恐后地举手想要发言，整节活动游戏性很强，结束时个个都意犹未尽。

共享智慧 同心聚力

活动结束后，两位执教老师根据教学情况，进行总结和反思。其他老师也对今天的两节活动提出了自己的见解和想法，从教案撰写、目标制定、设计环节、师幼互动等都进行了细致的评价。点评环节中大家各抒己见，共同探讨，取长补短。

通过这次教研活动，所有老师都得到一定的提升，在轻松愉悦的氛围中感受到大家的力量。相信在一次次的教研活动下，老师们都能学有所长，有所成长。

（撰稿：吴焱 摄影：吴焱 审核：王梦亭  ）