一花独放不是春，百花齐放春满园。为进一步提升教师的业务能力，更好地贯彻《指南》精神，近日，湖塘桥实验幼儿园融创园进行了集体备课研讨活动，活动由教研组组长负责，全体教师积极准备，热情参与。

本次语言组备课共分为三个环节：1.回顾上周，总结经验。老师们围绕上周的音乐课《金蛇狂舞》在教学中遇到的问题展开了激烈的探讨，集体商议最优化的解决策略。2.研讨本周，模拟上课。备课老师轮流上去，主要围绕本周课程来模拟上课，其余老师认真听讲和记录。老师们在研讨中各抒己见，每个人都说出了自己对课程的理解，说到了符合幼儿年龄特点的学习方式，根据该年龄段幼儿及本班实际情况进行选材、备课、上课、反思、修改。在研讨中转变了教育教学行为，真正使教研落实到了教师的身上。老师们通过讨论、研讨，将集体的智慧与个人的特色有机地结合起来达到了共同提高的目标。3.讨论下周，集体学习。最后老师们根据下个礼拜的课程内容，一起开始了课程游戏的模拟，在模拟中明确游戏的玩法和重难点。

此次集体备课活动充满着合作、交流、探究氛围，我们坚信，只要每一位教师用严谨认真地态度对待日常备课，那么我们的一日活动一定会丰富而灵动，教育质量也会稳步提高。

（撰稿：袁菲；摄影：张佳；审核：赵梦婕）