悦读视界，研训视界

——湖塘实幼融创园小班语言教研组集体备课

立身以立学为先，立学以读书为本。本次集体备课以“悦”为出发点，致力于营造良好的研讨氛围，增强组内教师们互动性和参与性;以“研”为落脚点，延展教师专业广度和深度，更新教育观念，提高理论素养和教育能力。在交流中启迪智慧，在阅读中寻找灵感。作为教师，读专业书籍，能让我们行走在教师之路上更加自信且执着。本次小班语言组教师开展了共读一本书的活动——《观察儿童实践操作指南》。

在幼儿的一日生活中，观察是一个教育工作者了解幼儿的重要途径，观察儿童能让我们知晓儿童的发展状况，帮助我们评估幼儿的发展水平，指导我们设计儿童发展目标并提醒我们关注儿童的发展需要。小班语言组教师从书中学习新的观察经验，从不同的角度思考分析问题，反思自身在日常观察中的方式。结合自己的教学活动经验，畅谈自己的观点，分享体会和感悟。本次活动实现了组内教师经验的有效积累，提升了理论实践水平，将读书所得运用于实践，为教师专业成长奠定了良好的基础。

爱读书，读的是思想之间的交流，读的是眼界和境界的碰撞。愿暖暖的书香气息一直能温暖着我们，用最静心的阅读，充实广阔的心灵。

          （撰稿：韦晓宇；摄影：刘嘉宁；审核：蒋丹）