课程审议是教师追求课程适宜的过程,是引导幼儿主动、积极、创造性学习和生活的过程。为了更好的促进儿童发展、有效推进主题课程实施,提高教师课程意识。2022年5月30号中午小班语言组的老师们在贺丽娜老师的组织下,开展了《愉快的夏天》主题前审议活动。
老师们先通过解读教材和主题说明,在明晰教材逻辑、读懂主题主旨的前提下提炼出核心价值,理清主题脉络。再从“主题目标解读”、“主题课程内容的展开”、“相关区域创设”、“园内外资源利用”这四个板块展开研讨。在研讨过程中老师们提出根据季节的特性,结合节日制定科学合理的课程目标、内容,开展健康课程活动,将目标融合在课程中。利用园内资源,如园内自然角,花卉等,和幼儿一起寻找夏天的踪影;利用校外资源,一起发现夏天的果实……
通过本次主题前审议活动,帮助教师明确主题目标,甄选主题内容,清晰主题实施路径等,为主题的有效开展做好铺垫。主题审议活动和实施反思之旅仍在路上,教师对课程的思考、研究、解读也会不断扎实践行。
(撰写:吴佳恒 拍摄:王怡 审核:蒋丹 )




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