“教而不研则浅，研而不教则空”。为进一步提高学校教师的专业素养和教学能力，加强教学的计划性和针对性，让教师实实在在地上好每一节课，在专业道路上不断成长，提高教学的课堂效率，融创园大班语言组全体教师在周一中午开展了集体备课活动。

备课是上好课的前提，集体备课是互相挖掘教师智慧形成教学合力，提高教学水平的有效手段。今天我们首先由主备课教师对该活动的设计意图、活动目标、活动重难点、活动准备、活动过程和活动延伸进行讲解，然后其他老师再针对该活动发表意见和建议，相互交流并进行深入研讨。大家各抒己见，每个人说出自己对课程的理解，说出了符合幼儿年龄特点的学习方式，根据该年龄段幼儿及本班实际情况进行选材、备课、上课、反思、修改。在研讨中转变了教育教学行为，真正使教研落实到了教师的身上。老师们通过讨论、研究将集体的智慧与个人的特色有机地结合起来达到共同提高的目标。相信通过这样的集体备课活动，在课堂活动上可能出现的问题都可以在上课之前得到完满的解决。

本次集体备课活动，不但做实做精了集体备课，也给教师们提供了成长的平台，探究教学方法，解决教学疑难，改进课堂教学，深化课堂教学改革，使每一位教师受益匪浅。

（撰稿：张佳 摄影：赵琦婧 审核：赵梦婕）