共话语言促成长 集体备课展风采

——大班语言组集体备课活动

一花独放不是春，百花齐放春满园。为了进一步提高教师们的业务能力，认真贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》的精神，更好地开展园本教研活动，提高教师分析解读幼儿和设计集体教学的能力，让教师实实在在上好每一节课，在专业道路上不断成长。2023年3月6日，教研组每两周一次的集体备课活动如期开展。

首先，在语言教研组长的带领下，老师们阅读了《幼小衔接课程指引》，围绕幼小衔接一日活动组织与安排、幼小衔接课程探究性学习环境创设等各抒己见，展开了激烈的讨论。     

其次由周震老师对下周的小教研《春天的花朵》进行说课，老师们在研讨中各抒己见，每个人都说出了自己的想法，还有李颖老师和施卉老师分别对美术《网上的四季服装店》和音乐《母鸡萝丝去散步》进行说课，根据该年龄段及本班实际情况进行选材、备课、上课、反思、修改。在研讨中转变了教育教学行为，真正使教研落实到了教师的身上。

集体备课活动为老师们搭建了互相交流的平台，不但提高了教师的教学水平、设计教学活动的能力，而且充分展示了教师不断学习、积极向上的精神风貌，这不仅发挥了集体备课的示范引领作用，同时也促进了教师在教学、教研中不断成长，体现了融创园良好的教研氛围。

（撰写：袁菲 拍摄：陆胜美 审核：陆胜美）