凝心聚力共研讨，齐心协力促成长

——大班数学教研组沙龙研讨

为继续贯彻实施《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，进一步提高课程的价值，促进儿童的深度发展。2023年6月7日中午，大班数学组结合主题活动“爱护地球，我们在行动”，采用问卷调查、小采访以及绘画表征三种常规方式，循证幼儿的基础，以此为契机开展了《地球小卫士》课程前审议沙龙研讨活动，帮助幼儿从小建立保护环境的正确观念，做一个地球小卫士。

研讨活动从研儿童、梳教材、审资源、创环境四个方面来开展。根据《指南》对主题进行了可行性的调整、优化、整合，通过以《指南》《纲要》为活动理论指导，基于幼儿身心发展规律，从儿童的视角、兴趣、需求等方面审议主题课程。

大班的老师们进行分组研讨，进行了一场头脑风暴。张新月老师分享了预设主题目标、制定了主题活动内容；陈星诺、刘晓晓、陈芷莹老师就如何将现有园内、社区、家庭资源转化为课程资源，发表了自己的看法；其他老师根据主题内容分享了设计的区域游戏。研讨中，链接绘本，绘本与主题区域相结合，在绘本中挖掘适合大班年龄特点和兴趣爱好的区域游戏，让区域有层次性、有挑战性、有操作性、有探索性，将绘本在区域活动中的价值发挥到最大化。

生活处处即课程，身边随处是学问。希望通过此次的沙龙研讨活动，能让我们的孩子知道保护环境的知识与意义，也知道保护环境是我们每一个人的责任。爱护家园，从我做起，和孩子一起播种绿色的种子，放飞希望，一起争做地球小卫士，让地球越来越美好。

（撰写：丁丽丹 审核：王雯菁 摄影：陈星诺）