“语”你同行 “研”续成长

——小班语言集体备课

当有准备的教师，做有准备的教育，集体备课是教研活动最基本的活动形式之一，在集体备课的过程中教师们深入思考，围绕同一内容各抒己见，交流合作，资源共享，2023年11月6日中午，我们开展了小班语言课题组研讨会。

首先，首先，老师们对第四主题“大家一起捡落叶”的活动进行了后审议，老师们在活动开展中，通过各班的结合主题内容，展开了探讨交流，对主题活动的目标、内容和课程实施进行了详细讨论、深度的的剖析，结合幼儿实际情况，寻找主题中的可延伸扩展，有价值的课程活动。

在备课过程中，丁丽丹老师精心准备了模拟课堂：语言活动《秋叶飘》，符合季节特征，贴近小班幼儿实际生活，将课程游戏化，突出幼儿在学习过程中的主体地位，将角色扮演融入课堂。老师们对本次活动的设计意图，活动目标，活动重难点等每个环节，都进行讨论探讨，详细记录针对幼儿、教师以及对主题在开展中的思考。

集体备课教研活动有效凝聚了集体的智慧，让每位教师在研讨交流中得到提高，教师的教学方法更加的当，教学策略更加完善，对教学理念的理解更深入，教学能力的以下不断的提升。通过本次集体备课活动，大家对第四主题《大家一起捡落叶》有了一个更好的认识，教师们理论联系实际,积极开展语言领域的教学研究,以教研促教学,聚集教育智慧，逐渐更新教师们的教育观念,提高语言教育教学水平。

（撰稿：吴佳恒  摄影：王璐  审核：陆胜美）