集体备课研讨是幼儿园教育中的重要环节，其目的是为了提高教学质量和教师能力。通过备课研讨，可以有效地总结和分享教师的教学经验和智慧，同时也可以促进教师之间的交流和合作。在集体备课研讨中，教师们可以共同探讨教学方法、课程设计、幼儿评价等问题，并分享自己的经验和解决方案。这些讨论和分享可以帮助教师们提高自己的教学能力和水平，同时也可以提高幼儿园整体的教育质量，因此中班数学教研组开展了集体备课活动。

在本次集体备课中，由本周备课的陆翠霞老师和下周备课的方轶老师进行说课，两位老师在讲课前，教具准备充足，模拟课程时精彩投入，其他老师认真听讲。备课老师利用操作材料，让幼儿感知了7以内的数量。结束后备课组老师们从本次主题活动的教学目标、教学重难点以及教学内容等方面进行了研讨交流，大家根据中班幼儿的年龄发展特点对备课内容展开了激烈讨论，畅所欲言，新教师敢于提出问题，老教师热情解答疑惑，让每位老师在集体备课中都发挥作用，发现新知识。

通过集体备课，能够利用集体的智慧来帮助老师们在备课方面不断学习、不断提升，作为一名教师，个人备课是工作职责，是一个人的思考，集体备课是团队合作，是很多人的思考，所以更要利用好集体备课，发挥集体备课的重要价值。

（撰稿：赵琦婧 摄影：张沁如 审核：万媛媛）