教而有研 研促成长

——小班语言组小教研活动

“教而不研，则教必失之肤浅；研而不教，则研必失之深晦”，为促进语言课堂教学质量的进一步提高，本着“相互学习，相互促进”的教学理念，2024年1月23日，我园小班语言组开展了一次精彩的教学研讨活动。

施卉老师与吴佳恒老师采用同课异构的形式共同执教了小班语言《萝卜回来了》。施卉老师开展的《萝卜回来了》，她是结合孩子的年龄特点，以故事情节为导向，在看一看、猜一猜、说一说的语言氛围中激发幼儿关心同伴、与好朋友分享快乐的愿望。第二节由吴佳恒老师，她则是从PPT入手，提供了有趣的故事画面，尝试运用多种学习方式，即个别学、小组学、集体学。让幼儿深刻感知小动物们互相关心的经过。让孩子们通过童画本身体验帮助他人的快乐。

“学而不思则罔，思而不学则殆”，老师们认真地聆听着，在聆听中感悟，在感悟中思考，在思考中前行。相信在此次教研活动中，每一位老师都有自己的思考与收获，同时也为我们的教学工作积蓄前行的力量，让我们在教学教研的路上，携手前行。

（撰稿：陆胜美  摄影：周震  审核：陆胜美）