“音”你同行，“乐”享成长

为更好地发挥教师外出学习的实效性和辐射带动作用，达到“走出去、带进来、同分享、共成长”的学习效益。6月12日中午，湖塘桥实验幼儿园融创园开展了教师外出学习汇报分享活动。

《3～6岁儿童学习与发展指南》指出，儿童的学习是通过“直接感知、实际操作、亲身体验”来进行的。音乐教育是幼儿园教育的重要组成部分，也是艺术教育领域的内容之一。在两位老师的带领下，教师们对各年龄阶段音乐活动的目标、课型、组织形式和关键经验做了细致的梳理与明确，为后期观摩课的开展奠定了夯实的基础。

本次活动在活泼有趣的音乐活动《快乐歌手》中拉开序幕，万媛媛老师通过歌曲欣赏、图谱共绘、快乐游戏、集体展示、师幼参与等多种教学方式的融合，让孩子们动起来、唱起来、玩起来，培养幼儿爱听音乐、爱唱歌曲、乐于舞动，使每一个孩子在音乐活动中都有所发展，让孩子们化身“快乐歌手”，感受音乐游戏的快乐。老师在观摩课前期做足了“功课”，精心准备，充分挖掘音乐领域的目标与具体活动内容，以游戏为基本活动，以儿童立场作为根基，通过巧妙的设计让孩子们在玩中学、学中玩，运用韵律、歌唱、图谱等多种形式来感受音符、节奏和旋律的美妙，使幼儿通过直接感知、亲身体验、尝试探索在音乐的海洋里遨游

张佳老师向大家汇报了音乐活动培训的学习成果，通过讲座详细解析了幼儿园歌唱教学活动的有效设计与实施以及如何巧用乐器玩音乐。张老师还带领老师们在《小闹钟》、《海浪啊海浪》的音乐游戏中加以感知与巩固。

知之愈明，行之愈笃，行则将至，虽远必达。本次活动为全体语言组教师搭建了分享交流的平台，提高了外出培训学习的辐射效应，营造了浓厚的业务学习氛围。我们也会将先进教育理念落实于心、落实于行，推动幼儿园教育教学工作再上新台阶！

（撰稿：王雯菁；摄影：刘嘉宁；审核：李颖）