衔接无界 成长无限

幼小衔接是“幼儿园”到“小学”的过渡阶段，是幼儿成长过程中的一个重要转折点。也是孩子们从“游戏阶段”迈向“学习阶段”的转折期，那么为了让孩子们能更好的适宜小学的生活，在入小学之前，我们需要提前做好哪些方面的准备呢？于是，我们开展以“衔接无界 成长无限”为主题的大班幼小衔接沙龙专题研讨活动。

“区”动童年 “域”见游戏

游戏是儿童喜爱的活动，对儿童发展具有重要作用。当前，随着幼儿园课程改革的不断推进，我们对自主游戏的认识不断更新，越来越明确游戏对幼儿发展的贡献，自主游戏也体现在一日活动的课程中。为进一步贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》，践行“幼儿在游戏中学习”的教育理念，创设具有趣味性和探索性的区域环境，使区域游戏真正服务于幼儿，促进幼儿健康成长，于是我园开展了区域游戏观摩活动。

构筑课堂 助推成长

叶晔老师以大班孩子即将毕业为契机，巧妙借助绘本《奥古斯汀》通过故事讲述、共议担忧、激烈辩论等多种形式，孩子们在大胆猜测与讲述的过程中，充分感受小企鹅升学过程中的心态变化，同时帮助即将上小学的孩子，克服害怕情绪，能够以积极的心情去面对未知的新环境！

集思广益 以促后行

每一次思想的碰撞都会迸发智慧的火花，每一次真诚的交流都会促进专业素养的提升。老师们围绕幼儿入学所需的关键素质，提出身心准备、生活准备、社会准备和学习准备四个方面的内容，同时列举了有效帮助幼儿做好入学准备的一些教育途径和方法。

本次活动，是智慧的碰撞，是成长的平台，促进了教师间的相互交流学习，让大家在科学幼小衔接的理念和实践中获得进一步磨炼、提升、成长的机会，真正做到高效衔接，形成良好的教育生态，让孩子们健康、快乐、自信地迎接美好的小学生活！

（撰稿：王丽锦 摄影：张启航 审核：潘晓燕）