“语”润童心，“言”续成长

——湖塘桥实验幼儿园融创园中班语言组

教学不停，教研不断。备课是上好课的前提，是提高教学效率，保证教学质量的基础。《纲要》指出“幼儿园教师集体备课是宝贵的教育资源，也是教师合作研讨教育教学的一种有效形式。”为了进一步贯彻和落实《幼儿园教师指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，提高教师的教育教学能力，充分发挥教师的集体智慧，给幼儿提供更高质量的教育资源，为提升教育教学质量注入了新的活力。

本次活动丁丽丹老师模拟了大教研音乐游戏活动《狮王》，根据幼儿年龄特点，从活动设计意图、活动目标、活动重难点、活动准备、活动过程等方面做好准备，并向语言组教师进行详细讲解，语言组教师针对丁老师的教学设计及困惑展开研讨。

活动中，教师们就如何调动幼儿的积极性、如何引导幼儿主动参与等问题展开了热烈的讨论，分享了各自的教学经验与心得。通过讨论，大家形成了独特的教学思路和方法。经过集体备课活动后，丁老师优化了教学活动设计，明晰了教学思路，为大教研活动奠定了良好的基础。

交流促提升，研讨出真知。此次集体备课加强了教师间的交流与合作，有效地发挥了教学经验丰富的教师的引领作用，提升教师的备课质量和效率，提高教学活动的有效性。通过本次的备课活动，相信老师们皆有所获，凝聚众人的智慧，成就自我的成长，共同为打造优质的教学而努力。

（撰稿：王璐 拍摄：施卉  审核：陆胜美）