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四月反思:自制数学游戏材料,拓展多种游戏玩法
2021-04-25
观察记录:“图形的座位”
2021-04-25
让幼儿在数学活动中“玩”起来
2021-04-25
抓住游戏契机 奏响数学旋律 ——思小班数学游戏“老狼老…
2021-04-24
生活中的数学之美
2021-04-24
4月份观察记录
2021-04-24
大班幼儿10以内运算的指导策略
2021-04-23
反思:数学之路,信息启步
2021-04-23
观察记录
2021-04-23
观察记录
2021-04-23
引导幼儿愉快地学习数学
2021-04-23
怎样让数学的生活化
2021-04-23
在数学活动中把握幼儿兴趣
2021-04-23
创设生活化情境,遨游数学的海洋
2021-04-22
数字在蒙氏数学作业中的体现
2021-04-22
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